Founder

Rizky A Rizafahlevi

• Graduates from Electrical Engineering, ITB
• MIT Micromasters Program: Statistics & Data Science Student
• Entrepreneur, has a small growing e-commerce company

Aleams Barra

• Mathematics Lecturer at Institut Teknologi Bandung (ITB)
• Head of International Mathematical Olympiad (IMO) Team, Indonesia
• Owner of Education Channel Bermatematika.com at Youtube

Edbert Haryanto

• Master of Business in Finance from University of Technology Sydney
• Entrepreneur, has a small growing e-commerce company

Tri Wahyu Nugroho

• Engineer

Mission

Kami menyadari bahwa -baik dari penelitian ilmiah maupun pengalaman kolektif manusia-, penyelesaian problem-problem yang ada di muka bumi terkait kemajuan peradaban membutuhkan sebuah skill set penting yang melingkupi dan tidak terbatas pada: Kreativitas dan Kemampuan pemecahan masalah tingkat tinggi. Fondasi skill set ini berakar pada keterampilan berpikir tingkat tinggi (Higher Order Thinking Skills). Dan keterampilan ini sangat penting dilatih sejak dini, terutama sejak usia pelajar sekolah. Salah satu parameter untuk mengukur hal ini pada pelajar adalah skor PISA (Programme for International Student Assessment). PISA merupakan sistem ujian yang diinisasi oleh Organisation for Economic Cooperation and Development (OECD), untuk mengevaluasi sistem pendidikan dari 72 negara di seluruh dunia. Setiap tiga tahun, siswa berusia 15 tahun dipilih secara acak, untuk mengikuti tes dari tiga kompetensi dasar yaitu membaca, matematika dan sains. PISA mengukur apa yang diketahui siswa dan apa yang dapat dia lakukan (aplikasi) dengan pengetahuannya. Anak-anak Indonesia memiliki rerata skor PISA yang tidak memuaskan, selalu masuk pada kelompok peringkat terbawah. Kami yakin faktor terbesar penyebab hal ini adalah akses pendidikan yang tidak merata, dan keterbatasan materi ajar berkualitas. Karena itu, kami mencoba untuk ambil bagian dalam menyajikan solusi untuk masalah tersebut, dengan platform education technology yang kami namai Xiswa, dengan harapan nama ini mengandung filosofi agar kami terus terfokus pada kemajuan pelajar (learner centric). Sejauh ini, yang kami berikan dan siapkan mencakup:

1. Kualitas Konten

   • Intuitif.
     Kami berusaha konten yang disajikan mudah dipahami dan berkaitan terhadap penerapan dalam permasalahan dunia nyata.

   • Rigorous.
     Isi konten dan struktur, disajikan dengan standar akademik ketat. Salah satu yang menjadi acuan adalah Kurikulum Cambridge A-Level. Terdapat ujian berbatas waktu untuk mengukur tingkat pemahaman pelajar.

   • Personalize.
     Setiap pelajar unik. Sehingga materi pelajaran dan soal dikembangkan mengikuti kesesuaian kemampuan masing-masing. Bagian ini sedang dalam pengembangan, dan akan diterapkan dalam waktu dekat.

   • Sesuai dengan cara kerja otak.
     Kami mendesain alur pembelajaran yang mengikuti cara otak bekerja, sehingga pelajar bisa lebih termotivasi untuk menyelesaikan materi yang diberikan.

   • Bank Soal yang unik dan menantang.
     Berisi soal-soal latihan yang menantang kemampuan berpikir tingkat tinggi pelajar, juga disertakan penjabaran solusinya. Dalam soal yang sama, parameter dalam soal bisa berubah-ubah sehingga mengasah kemampuan pelajar.

2. Akses

   Kami bertekad agar platform kami bisa diakses dan dinikmati siapapun, tanpa memperdulikan latar belakang. Menembus dimensi geografis dan strata sosial manapun. Kami akan terus berusaha mengembangkan Xiswa dengan sebaik mungkin, dilandasi nilai-nilai dan filosofi yang kami pegang, dan berorientasi pada kemajuan pelajar.